2018年7月

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2018年7月 9日

巡回展(山陽小野田会場)で講演会とギャラリートークを行いました

 今年度2会場目の巡回展「発掘された山口」は、6月29日(金)から7月29日(日)まで、山陽小野田市歴史民俗資料館(山陽小野田市栄町9-21)で開催中です。
 そのスタートを記念して、6月29日(金)に、市立中央図書館で講演会を行い、その後歴史民俗資料館に移動して展示解説(ギャラリートーク)を行いました。
 講演会では、「埋蔵文化財にみる山陽小野田市の地域文化」と題し、旧山陽町側と旧小野田市側の埋蔵文化財の分布やその特徴の違いについて、パワーポイントを用いながら、時代を追って説明を行いました。
 ギャラリートークでは、平成28年度に発掘調査を実施した下関市中ノ浜遺跡や防府市下津令遺跡について、出土品や展示パネルを示しながら解説を行いました。
 あいにくの雨ではありましたが、多くの方々にご参加いただき、闊達なご質問もいただきました。質問には、「製塩土器でどのようにして塩分濃度を高めるのか」や「中世の土師器皿に白色と赤色のものがあるが、どう違うのか」などがあり、参加者の皆さんの観察眼の鋭さもうかがえました。
 次回の巡回展は、防府市文化財郷土資料館(防府市桑山2丁目1-1)にて、8月12日(日)から9月23日(日)まで開催の予定です。当センターが調査した市内の出土品を直接目にする数少ない機会でもあります。ふるってのご来場をお待ちしております。

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講演会風景

 

2018年6月21日

職場体験学習を受入れました

 6月12日(火)・13日(水)の2日間、山口市立湯田中学校の2年生3名が職場体験学習を行いました。
 初日は、発掘調査や出土品の整理・展示など、当センターの様々な業務について映像を使ってお話した後、センター来所者に気持ちよく観覧いただけるよう、展示ケースの清掃を体験しました。また、遺跡から出土した土器の破片どうしの接合、足りない部分への石こう入れなどの実技実習を行いました。
 2日目は、遺跡からの出土品を貸し出す際に、破損を防ぐためのクッション(梱包材)づくりに挑戦しました。また、午後からは職員の指導のもと、センターが実施している体験学習の指導員を想定した、勾玉・管玉の装身具製作を疑似体験しました。
 日常的なあいさつをはじめ、担当職員の話をよく聞いて、コミュニケーションを取りながら仕事をやり遂げようとする姿勢が随所にみられ、社会人として働くための意識や心構えなどの自覚形成が感じとれた2日間でした。

土器の接合体験.gif

土器の接合体験

勾玉・管玉づくり体験.gif

勾玉・管玉づくり体験

 

2018年6月20日

体験学習を開催しました

 6月8日(金)、「光☆古代人の会」の皆さん10名が来所されました。
 同会は、埋蔵文化財の保存活用事業の推進に係る光市の支援団体で、会員の土器復元技術等の向上を図る研修のお手伝いをさせていただきました。
 土器復元実習では、会員が持参した陶磁器について、破片どうしの接点が少ない場合の石こうの入れ方や内外面の石こうの削り方の優先順位等、職員が実習形式で指導しました。
 会員の皆さんの研修姿勢もすばらしく、今回の体験学習が今後の活動の一助となれば幸いです。

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2018年5月 7日

出前授業に行ってきました(山口市立湯田小学校)

 4月27日(金)に、山口市立湯田小学校で出前授業を行いました。今回は、6年生の2クラスずつ、計2コマの授業です。授業では、パワーポイントの画像を示しながら、遺物や遺構、遺跡等について説明しました。児童の皆さんには、センターが保管する出土品について、クイズを交えながら、実際に触ってもらいました。
 土器を古い順に並べるクイズでは、じっくり観察したり、においを嗅いだりしながら、多くの児童が正解にたどりつけました。出土品の中では、黒曜石で作られた石の矢じりのほか、古墳に副葬された鏡や首飾りに、とくに興味をもった様子でした。昔の鏡は、青銅でつくられ、今ではさびているため、どこに顔が写るのか不思議なようでした。
 今回の授業をきっかけとして、埋蔵文化財や歴史に、より関心を深めてもらえたら幸いです。埋蔵文化財センターにもぜひ遊びに来てくださいね。
 さいごになりましたが、出前授業の機会や、さまざまなご助力をいただき、6年生の担任の先生をはじめ、湯田小学校の教職員の皆さま方に感謝いたします。ありがとうございました。
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2018年5月 1日

出前授業に行ってきました(山口市立二島小学校)

 山口市立二島小学校で、6年生1クラス9人を対象に出前授業を行いました。
少人数クラスの特性を活かして児童の皆さんとの対話により、発問、体験学習、パ
ワーポイントを織り交ぜながら、ゆっくりとわかりやすく説明するように心がけて授
業を進めました。
 二島小学校周辺にある古墳などの遺跡を映像で紹介したところ、近所に住んでいた
り、現地に行ったことがある児童もいて、とても興味深そうに受け答えをしてくれま
した。縄文時代の長さを巻尺の長さで体験的に実感する場面では、時間の長さに驚い
た声が上りました。
 縄文・弥生・古墳時代の土器破片に直接触れて時代順に並べるクイズ形式の作業、
展示した出土品を見てどのように使われたかを考える学習、縄文土器の文様を粘土板
上で復元する施文体験などのさまざまな学習場面で、児童の皆さんが生き生きと活動
し、各時代の特徴をよく理解している様子がうかがわれました。
 説明をしっかりと聞き、こちらからの問いかけに対して積極的に回答し、パワーポ
イントを見ながらメモを取っている児童の皆さんの熱心な姿が印象に残りました。
 日頃、直に接する機会の少ない児童の皆さんと一緒に楽しく歴史の授業のひと時を
過ごすことができ、こちらも貴重な体験をさせていただきました。皆さん、たいへん
ありがとうございました。
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2018年4月19日

出前授業に行ってきました(山口市立宮野小学校)

 山口市立宮野小学校に、出前授業に行ってきました。6年生3クラス(100名)を対象に、90分間で実施しました。
 前半の始めは宮野小学校近辺の発掘調査を例にして、児童の皆さんと会話を交えながら授業に入りました。次に縄文・弥生・古墳時代の概要に触れ、パワーポイントの映像により土器や石器から昔のくらしを想像しながらクイズ形式ですすめていくと、自発的にたくさんの発表をしてくれました。前半のまとめでは、遺跡や埋蔵文化財の性質や文化財専門員の役割についてふれ、山口県埋蔵文化財センターの紹介もさせていただきました。
 後半は県内各地の遺跡から出土した遺物を児童の皆さんが見たり触れたりする、観察活動主体の授業をすすめました。児童の皆さんそれぞれが縄文土器の縄目や弥生土器の装飾模様に見入り、当時の技術の高さに関心を示していたことが感じられました。また、黒曜石の石鏃(矢じり)の緻密な造りや輝き、切子玉や管玉などの装飾品の美しさにも目を奪われていたようです。
 歴史や遺跡にとても興味を持ってこの授業に参加してくれた児童もおり、遺跡や文化財の周知、啓発にむけて、私たちの役割の重要性を認識できた活動でした。
 今回の授業で、興味・関心が深まった宮野小学校の児童のみなさんが、センターの展示を見学してくれるよう願っています。
 宮野小学校で出前授業の機会を頂いたことに感謝いたします。また、6年生の担任の先生には活動をサポートしていただきました。本当にありがとうございました。
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