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８月２３日（月）に光市にある伊藤公資料館主催の光市子ども歴史講座の発掘作業体験を行いました。参加者は光市の元気な小学生１４名です。最初に古大里遺跡の紹介や発掘調査の方法、これまでに出土した遺物などについて簡単な説明を行いましたが、みなさん掘る気まんまんで、「早く掘りたい！」という感じでした。そのあと実際に遺物包含層（昔の人の生活用具を含んでいる土の層）を掘ってもらいました。気温も高く、日差しも強かったけれど、みなさん元気に作業をしていて、特に土器がみつかった時のとてもうれしそうな表情や楽しそうな雰囲気が印象的でした。今回みつかったものは土師器や須恵器の小さなかけらが多かったですが、中には滑石製の石鍋など珍しいものもありました。
光市にも石城山神籠石（いわきさんこうごいし）をはじめ、たくさんの遺跡があります。今回の発掘作業体験を機会にふるさとの遺跡や歴史にも興味をもってもらえたらいいなと思います。
美祢市歴史民俗資料館が開催する「土器の製作体験学習」が、平成22年８月８日に同館２階学習室で行われました。この行事は美祢市内の小学生を主な対象としたもので、当日は親子４組を含む16人の参加者が弥生土器作りに挑戦しました。
午前中は本物の土器を見ながら、弥生時代と同じ「輪積み」の方法で壺を作りましたが、小学生たちは粘土に混ぜる砂の量や水の加減に苦労したようでした。それでも、お父さん、お母さんの助けを借りながら、何とか自分の手で小さな土器を作り上げました。
午後は自由製作の時間にしましたが、土器以外のものを作りたい人のために、陶けん（土笛）や分銅形土製品の作り方も指導しました。
作った土器などは乾燥させた後に窯で焼いて、８月中には参加者全員のもとに届きます。うまく出来上がるといいですね。 （岩崎）
８月５日（木）、山口市立潟上中学校の１年生６名（男子４名・女子２名）が、総合的な学習の時間の地域学習「潟上の達人に学ぼう！」の授業の一環として、発掘調査の体験学習に訪れました。連日猛暑が続き、当日も朝から快晴。午前９時の時点で気温が３０℃を超える中、体操服姿で自転車に乗って集合した生徒たちは、まず調査事務所で遺跡の特徴や発掘の方法・注意点について簡単な説明を受けた後、現場での発掘調査に挑戦しました。はじめは慣れていないため、手つきもおぼつかず作業もなかなか進みませんでしたが、慣れてくると土の中から次々と現われる遺物に目を輝かせながら、約１時間の発掘体験を終えました。その後、小南主任調査研究員に発掘に関する質問などを行い、当日の日程を終えました。炎天下の作業でしたが、みんなよく頑張りました。
暑い日が続きますが、皆様いかがお過ごしですか？
発掘現場も本格的に活動をはじめています。
復元室も何かしら忙しい日々です。
今回は、私が「ネーミングマシーン」と勝手に呼んでいる機械を使った作業をご紹介。（正式名称はちゃんとあります）
発掘調査で取り上げられた遺物は、報告書を作成する過程で、ランク分けされます。
分けられますが、残念ながら形にならなかった、大量の土器の破片たちもちゃんと保管されています。
名無しにならないよう遺物それぞれに、どの遺跡のどの遺構から出土したものなのか、番号をつけて記入します。その数、何千点にもなります。
昔はすべて手書きだったそうで・・・文明の利器に感謝の日々です。 （ 中 ）
柳井市小中学校教育研究会・社会科部会研修会に講師として行ってきました。講演内容は、①「山口県埋蔵文化財センターの業務紹介」、②「柳井市域の遺跡」、③「さまざまな出土遺物」の３題です。
①の「山口県埋蔵文化財センターの業務」では、当センターが実施している普及啓発事業のうち、出前授業・体験学習を中心に事例を交えながら報告を行いました。②の「柳井市域の遺跡」では、柳井市域で発掘調査を行った遺跡を画像によって紹介し、さらに古柳井古水道と熊毛地域の主要遺跡の立地や歴史的な意義について述べました。③の「さまざまな出土遺物」ではセンターが所蔵する柳井市域の出土遺物を中心として、縄文から古墳時代にかけての土器、石器、装身具、人骨レプリカなどを展示し、解説を行いました。
小学校の先生方も実際の遺物に触れる機会は少ないようで、土器や石器を手に取りながら興味深そうに観察している姿がとても印象的でした。発掘調査で得られた資料は、見て、ふれて、歴史を体感することができる教材と考えますので、今回の研修内容が今後の授業に少しでも役立てればうれしく思います。（谷口）
７月８日木曜日、晴れ。美しい自然に囲まれた周防大島町立安下庄中学校に出前授業に行ってきました。
目の前に広げられたたくさんの遺物を、キラキラした瞳で楽しそうに観察するみんなの姿がとても印象的でした。しかし、さすがは中学生。私がふだん何気なく見逃しているようなところにまで注目し、次から次へと鋭い質問をしてくれました。私自身改めて気づかされることが多く、とても勉強になりました。
安下庄周辺にある遺跡も紹介しましたが、身近にたくさんの遺跡があることを知って、「へぇー」っと驚いていた人が多かったですね。当時の時代背景をふまえながら、安下庄に生きた人々の生活の様子についても思いをめぐらせていました。
授業の最後に取りあげたように、みんなが抱いた素朴な疑問を、「なぜだろう？」「どうしてかな？」と突き詰めて考えていくと、歴史の授業はとても楽しいものになります。これからも、ワクワク、ドキドキする気持ちを大切に、日々の学習に取り組んでくださいね。今回の授業をきっかけに、“昔の人々のくらし”や“身近な地域の歴史”に対するイメージが、みんなの中で、より鮮やかに広がっていってくれるようになることを願っています。
最後になりましたが、今回の出前授業にあたって全面的にご協力いただいた安下庄中学校の校長先生をはじめ諸先生方、そして、楽しく真剣に課題に取り組んでくれた1年生のみなさん、本当にありがとうございました。(石川)
